喺收養世界教遺傳學 係莉莎貝爾金最近嘅《紐約時報》嘅話題 母系 網誌。 「全國小學科學班嘅主要課程」，呢個係養父母所恐懼嘅作業，因為佢哋唔想自己嘅小朋友覺得自己被遺棄或者唔同。 好多讀者嘅評論都表達咗家長應該介入，為學校提供有關問題同可能嘅解決方案嘅教育嘅感覺。 紐約市有個讀者發文話，斯彭斯 - 查平被邀請去佢個仔嘅學校，並且接受咗所有老師嘅培訓。.
超過十五年嚟，斯彭斯 - 查賓嘅 收養資源中心 試圖透過專門為學校提供工作坊，為教育工作者提供資訊同支持。 春天係學校安排下學年職員培訓嘅時間，所以你可能想聯絡你小朋友嘅學校，話畀佢哋知 Spence-Chapin 提供嘅培訓。.
教育工作者嘅收養意識
教師經常面對學生對收養嘅好奇心，處理小朋友對收養嘅負面評論同埋涉及家譜嘅課堂作業。 有時呢啲情況會令收養嘅小朋友感到困惑、疏離，甚至會傷害到佢。 呢個培訓為教師提供領養嘅語言，同埋干預課堂、午餐室同休息情況嘅工具。.
領養嘅臨床問題
呢度，重點係悲傷、失去、身份、控制同依附問題可能會點樣喺收養者嘅生活中浮現。 呢個工作坊會解釋如果呢啲問題變得壓抑，對考試同學習情況可能會有嘅不良影響。 亦都呈現咗由機構同被剝奪嘅早期環境收養嘅兒童常見嘅學習問題同延誤。 佢係 專為輔導員、學校心理學家同學校支援團隊而設。.
收養同學校
呢個研討會係 對於養父母嚟講, ，同埋重點係點樣同幾時去學校接觸佢哋嘅收養子女。 佢提供指引，講解點樣同老師合作，成為團隊嘅一部分，同埋點樣為佢哋嘅小朋友提倡。.
斯彭斯 - 查賓社工可以喺白天同晚上出席。 如果想知道更多有關我哋完整嘅工作坊嘅資訊，可以去 www. 斯彭斯 - 查潘 . org. 。如需安排教育工作者培訓，請致電212-360-0213或致電212-360-0213聯絡麗貝卡 · 布朗 - 斯利夫 [email protected].