El verano está aquí... ¡pero el jardín de infantes está cerca!

El verano está aquí... ¡pero el jardín de infantes está cerca!
Ir al jardín de infantes y comenzar una nueva escuela puede ser estresante para cualquier niño, pero para su hijo adoptado, puede haber aún más resistencia y ansiedad en torno a nuevas experiencias, cambios y adaptación. Si bien es posible que falten muchos meses para el cambio, debería comenzar a hablar de ello ahora, ya que a los niños les puede llevar mucho tiempo entusiasmarse con una transición tan grande.

Según estudios citados en Criar niños adoptados [Quill, 2002], las presiones de la transición a una nueva escuela podrían enfatizar los problemas centrales de la adopción de su hijo, como los sentimientos de rechazo y pérdida. Como resultado, él o ella puede sentir algo de enojo o desconfianza hacia usted o hacia otras personas importantes en sus vidas, además de cuestionar la permanencia de su familia. A veces, los niños adoptados pueden hablar sobre estos miedos, pero la mayoría de las veces no pueden articular lo que realmente les molesta.

Aunque es común que surjan problemas de adopción durante las transiciones escolares, no todos los niños adoptados experimentan ansiedad o desafíos de la misma manera. Al ser consciente de sí mismo, sensible y ayudar a generar confianza, puede asegurarse de que su hijo tenga la base sólida que necesita para tener una experiencia escolar positiva. Para ayudar a apoyar a su hijo, usted puede:

• Habla con él o ella sobre las expectativas y reafirma el concepto de permanencia de tu familia a pesar de los nuevos cambios que puedan estar ocurriendo.
• Enfatice lo que va a seguir igual y ayude a establecer rutinas consistentes como tomar el autobús todos los días, tomar un refrigerio por la tarde o hacer los deberes juntos después de cenar.
• Hable con su hijo sobre cómo manejar preguntas no deseadas sobre la adopción o sobre cómo ser diferente de sus compañeros. Si no está seguro de cómo ayudar a su hijo a responder, únase a nosotros en nuestro taller Cómo hablar con niños pequeños sobre la adopción. (ENLACE)
• Haga que Spence-Chapin se conecte con la escuela de su hijo para garantizar que su entorno de enseñanza acepte y valore la forma en que se crean todas las familias, especialmente aquellas que se forman mediante la adopción. Las escuelas deben ser sensibles a todas las culturas e idiomas en el aula, especialmente para los niños adoptados internacionalmente y transracialmente. Si la escuela de su hijo podría beneficiarse de una mayor sensibilidad en materia de adopción, ¡estaremos encantados de ayudarle! Nuestro taller “Adopción en las Escuelas” está disponible para su escuela sin costo alguno.

Para obtener más información sobre este tema, sintonice nuestro Próximo seminario web GRATUITO, “Off to Kindergarten” el martes 12 de agosto^th, de 18.30 a 19.30 horas. - 7:30 pm.